У монографії викладається історія звукової  системи української мови. На основі аналізу  давньоруських і староукраїнських писемних пам’яток, а також народних говорів української мови розкриваються процеси розвитку фонем, висвітлюються фонологічні відношення в системі голосних і приголосних, дається фонологічна характеристика сучасної української  мови в її історичному аспекті. Розрахована на філологів [...]
Read the rest of this entry »

Шилов Ю. О. Давня історія України в контексті світової цивілізації: Навч. посіб. — К. : ДП «Видавничий дім «Персонал», 2008. — 280 с. — Бібліогр. : с. 180-183.

Давня історія — це період від зародження цивілізації (державності) до кінця античності (давньої історії європейської цивілізації). У Європі цей період охоплює ХІІІ ст. до н. е. — V ст. н. е.: від Троянської війни до падіння Римської імперії. Вихід Русі (як Україну здебільшого називали до XVIII ст.) на історичну арену датують початком середньовічної історії, коли східні слов’яни прийняли християнство. Проте історична пам’ять слов’ян сягає часів існування мамонтів, які зникли в Європі близько 11 тисячоліть тому. У навчальному посібнику викладено давню історію слов’ян та їхніх пращурів (7000-6200 рр. до н. е. — 430-988 рр. н. е.) на підставі знаних нині джерел — і відомих здавна, і відкритих в останні роки.
Для студентів, науковців і всіх, хто цікавиться витоками української — слов’янської — європейської — індоєвропейської — загальнолюдської цивілізації.

Скачать | Зеркало | Зеркало

Read the rest of this entry »

Маркова С. В. Історія України: Навч.-метод. посіб. / С. В. Маркова, В. О. Парандій. — К. : МАУП, 2007. — 266 с.: іл., [38] с. іл. — Бібліогр. : С. 213-220.
Пропонований навчально-методичний посібник складено з метою допомоги студентам денної, дистанційної, заочної форм навчання та усім, хто цікавиться історією України. Зроблено спробу систематизувати та зблокувати основні історичні події та факти. Зібрана велика кількість ілюстративного матеріалу, портретних рядів, витягів із нормативно-правових актів, схем і таблиць, що сприятиме кращому засвоєнню та запам’ятовуванню. Плани та завдання до семінарських занять розроблені за принципом закінченого навчально-методичного курсу, що дозволить студентові систематизувати отримані знання та доповнити їх новими.
Для студентів вищих навчальних закладів І-IV рівнів.

Read the rest of this entry »

Базильчук Г. К. Словник-довідник з історії. — К. : МАУП, 2005. — 368 с. — Бібліогр. : с. 361-364.

Пропонований довідник інтегрував у собі поняття й терміни, персонали та хронологію вітчизняної і всесвітньої історії. Він адаптований до навчальних програм і містить той необхідний мінімум, яким повинні володіти учні-старшокласники, абітурієнти та студенти вищих закладів освіти І—II рівнів акредитації. За змістом вміщеного у словнику матеріалу його можна вважати універсальним. Тому посібник є дієвим інструментом у викладанні історії України та всесвітньої історії, а також у підготовці до державної атестації та вступу до вищих навчальних закладів.

Read the rest of this entry »